花生十三哪个模块讲的好(花生十三的逻辑判断怎么样?)

沧桑过后正年轻 23 2025-01-03

花生十三的逻辑判断怎么样?

花生的行测课程总体来说还是不错的。建议跟980课程结合起来学习,效果会更好。我知道有一处网站很不错,这些课程上面都有,除此之外,其他行测、申论和面试课程也都很全,现在2022版课程已经更新,而且还在日更。学习方法也很灵活,手机、平板、电脑三端都可以看。

花生十三系统班不适合小白 花生十三系统班对于基础较弱的学习者来说可能不太适合。

腾讯课堂、淘宝上都有卖的。你可以根据自己的喜欢选购。四海讲师:花生十三 四海行测组总负责人,首席行测研究与辅导专家。辽宁行测省考状元(89 ),网络公考最受欢迎讲师——没有之一;方法最土、最接地气、最容易接受——更没有之一。

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四海公考是谁创办的

四海公考是一个专注于公务员考试辅导的品牌或课程,由名为花生十三的教师主导。花生十三是一位在公考领域有一定影响力的教师,尤其在数量关系和资料分析方面有着较高的知名度。四海公考的课程设计包括多个模块,如资料分析、数量关系、言语理解和逻辑判断等。

花生十三的判断推理分为七章,我觉得讲得最好的就是削弱和加强,也就是第一章和第二章。

花生十三比齐麟的课程更便宜。齐麟的课讲得比较细致,适合打基础。花生的课程有一点点难度,适合总结拔高。这两个课程结合起来学习,效果会更好些。

专项 刷题。高照的课程操作性性强,有章可循,按照他说的一步一步走,是肯定没问题的,但个人时间能控制在32min左右,达不到他要求的25-28min。花生十三技巧性很强,尤其计算部分。

花生十三的判断推理课程质量是非常高的。花生十三是徐州市标准化考试培训师,精通考试技巧,在行测考试中屡次发挥出色,拥有非常丰富的实战经验。

我觉得他讲的很好,最与其他讲师不同的是他能从考生出发,能了解考生的错误知识点,不会的点,就是最接近考生的地方。他的课建议有一定基础在去听。

2024公考名师专项课——李小北最全申论15讲

【深度公考探索】揭秘李小北老师的申论15讲精华课程 欢迎来到2024公考之路的独家指南,这里是李小北老师精心打造的申论学习宝典,包含五大模块,让你备考之路更有方向和效率。行测五大模块

常识(壁尘十大金手指),言语理解(摆渡公考小宝言语),逻辑判断(老吕一天学会形式逻辑 拜相公考渔舟逻辑),数量关系(血溅),资料分析(花生十三)推荐的老师:常识(壁尘十大金手指),言语理解(小宝言语),逻辑判断(老吕一天学会形式逻辑 邓淳逻辑),数量关系(血溅),资料分析(花生十三)。

钩不了沉和花生十三都是抖音上比较出名的公务员考试培训机构,两者都有各自的优势和特点。 钩不了沉以判断推理课程见长,实战性强且质量高,学员反馈很好。

花生十三,名为章庆国。四海教育首席研究与辅导专家,辽宁行测第一人。

高照:数资讲得透彻,适合小白入门,有一定基础的学生或遇难题时,建议结合其他老师课程提高。唐宋:在资料找数据方面有独到之处,讲课方法易懂,实战性强,适合学生快速上手。花生十三:强调技巧和思路,解题方法活跃,但学习难度较高,适合有一定基础的学生。

花生十三讲的图推好。根据查询相关公开信息显示,花生十三的刷题课,质量很高,逻辑推理讲的很好。

花生十三哪个模块最强?

言语:连胜公考 言语题其实大家都会做,但是不能保证准确率,忽高忽低的,所以就需要有人带着你分析题型。

花生十三是很厉害的 他在公务员考试资料分析模块的讲解中有很高的造诣。

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算是吧。有极强极完整的资料分析结构体系,能把自己的东西完美地传授给学生,善于自创解题方法,技巧性很强,掌握了方法能够得到迅速的提高。

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哪位老师公考申论最牛、讲得最好?

申论,钟君的比较好,行测的话模块比较多,老师也比较多

花生十三的判断推理非常好。

判断推理是测查应试者的一种测验形式。判断推理是人类智力的核心部分,它的强弱反映一个人对事物实质及事物之间联系的认识能力的高低。

国家公务员担负着行政管理工作,面临的事物之间的关系和矛盾十分复杂,要处理好这些复杂的关系,必须具备较强的判断推理能力。

判断推理能力涉及对图形、词语概念和文字材料的认知理解、比较、组合、演绎、综合判断等能力。

花生十三技巧性很强,尤其计算部分,自创的一些方法很丰富,但得理解,还得多练才能掌握。但因为是个人操刀,讲课的系统性需要自己整理思维导图。

  申论讲课教师投票结果:

  申论:国家机关、公务员录用考试中,考生根据指定的材料进行分析,提出见解,并加以论证。申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等,申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。

  申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体,是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它是世界上最难写的文体,平均分在38左右。

  作为一种选拔人才的测试方式,申论的命题非常准确、科学,它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上,发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

  从字面上理解,“申”可以理解成申述、申辩、申明,“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。  “申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论,而是要求准确把握住一定的客观事实,作出必要的说明、申述,然后在此基础上发表中肯见解,提出方略,进行论证。它的功能,与社会交际中广泛使用的议论文完全不同。    作为一种专用于选拔录用国家公务员的应试文体,申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法。“策论”和“申论”都是选拔人才的一种方法,都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力,提出的对策(方案)都要有可行性。但“申论”在内容上比“策论”更具有现实针对性,在形式上比“策论”更加灵活多变。“策论”大多要求考生就一些重大问题展开论述,即论证某项国家政策或对策的可行性与合理性,侧重于考查考生解决问题的能力。申论则要求考生从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题,全面考查考生搜集和处理各类日常信息的素质与潜能,充分体现了信息时代的特征,也适应当今国家公务员实际工作的需要。   从考试大纲规定及历年实际出题情况来看,申论考试为考生提供了一系列反映特定实际问题的文字材料,要求考生仔细阅读这些材料,概括出它们反映的主要问题,并提出解决此问题的实际方案,最后再对自己的观点进行较详细的阐述和论证。“申论”的写作,避开了传统“作文”中那些未必适合于考查公务员的因素,使必须考查的能力得到了突出。

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